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Referente mundial en fotopolimerización visitó la Facultad de Odontología UdeC

La Facultad de Odontología UdeC recibió al destacado investigador internacional Dr. Carlos Shimokawa, académico de la Universidad de São Paulo, Brasil, quien dictó la conferencia “Factores clave para una fotopolimerización eficiente”, dirigida a docentes y estudiantes de pre y postgrado.

La actividad fue organizada por el Diplomado en Odontología Estética Adhesiva Anterior UdeC y contó con el apoyo de Ultradent.

🗣️ Profesor Fernando Grandón Villegas, Director del Diplomado: “El profesor Carlos Shimokawa constituye actualmente uno de los principales referentes internacionales en fotopolimerización. Esta charla se enmarca además en el lanzamiento de su libro Fotopolimerización, desarrollado junto a figuras de gran relevancia internacional como los doctores Richard Price, Ronaldo Hirata y Marcelo Giannini. Este lanzamiento reúne el conocimiento científico más avanzado en el área y quisimos acercarlo a nuestros estudiantes de pregrado y postgrado de la especialidad en Rehabilitación Oral y del Diplomado en Odontología Estética Adhesiva Anterior de nuestra Facultad”

Durante la jornada, el Dr. Shimokawa abordó los factores que influyen en una fotopolimerización eficiente:

“Muchas veces pensamos que la fotopolimerización consiste solo en apretar un botón, pero existen múltiples factores que influyen en la calidad del resultado final: la calidad de la lámpara, la técnica utilizada, la distancia y el tiempo de aplicación. Todos estos aspectos deben ser considerados para lograr restauraciones exitosas”

También destacó su primera visita a la UdeC: “Estoy realmente impresionado por la calidad de sus estudiantes, docentes y por el nivel de las discusiones académicas. Las preguntas realizadas reflejan una formación sólida y un gran compromiso con la odontología”.

🗣️ Dr. Jimmy Neza, gerente regional de Ultradent para Perú, Ecuador y Chile: “Ultradent siempre se ha caracterizado por la educación continua. Nos gusta trabajar junto a las universidades y generar oportunidades para que estudiantes y docentes puedan acceder al conocimiento de especialistas de distintos países”.

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