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Dra. Antonieta Pérez-Flores integra primera cohorte de mentoras de la Red de Mujeres Líderes UdeC

La Dra. Antonieta Pérez-Flores, académica del Departamento de Pediatría Bucal de la Facultad de Odontología y Profesora Titular de la Universidad de Concepción, fue certificada como mentora de la primera cohorte de la Red de Mujeres Líderes UdeC, iniciativa impulsada por la Vicerrectoría de Investigación y Desarrollo (VRID) para fortalecer el liderazgo y las trayectorias de mujeres dentro del ecosistema universitario.

La académica fue seleccionada para participar de esta iniciativa considerando su trayectoria académica y profesional, experiencia en gestión universitaria, formación de capital humano y características asociadas al liderazgo y acompañamiento de nuevas generaciones.

La certificación se realizó tras un proceso de formación especializada en mentoría, que contempló cuatro talleres destinados a entregar conocimientos y herramientas para el acompañamiento estratégico en contextos académicos, científicos y de innovación. El programa incluyó además un laboratorio práctico de mentoría y actividades de networking entre las participantes.

Pérez-Flores forma parte de la primera generación de 33 académicas, científicas y profesionales de la Universidad de Concepción certificadas como mentoras de esta Red, constituyéndose en uno de los primeros grupos que asumirá la tarea de acompañar a otras mujeres de la comunidad universitaria en el fortalecimiento de sus trayectorias profesionales y académicas.

La Red de Mujeres Líderes UdeC contempla dos grandes ámbitos de acción: Liderazgo en Investigación, Desarrollo, Innovación y Emprendimiento (I+D+i+e), dirigido al fortalecimiento de competencias para asumir espacios de liderazgo; y Trayectoria Académica, enfocada en acompañar el desarrollo de carreras científicas y universitarias, incluyendo la consolidación de líneas de investigación, la postulación a fondos y el avance en la carrera académica.

Para la Dra. Pérez-Flores, esta nueva responsabilidad representa también una continuidad del trabajo que ha desarrollado durante su trayectoria universitaria en formación y acompañamiento de estudiantes, especialistas y nuevas académicas

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